發(fā)燒即發(fā)熱。小寶發(fā)高燒，家長(zhǎng)是可以溫毛巾給小寶物理降溫，例如擦拭和洗溫水澡。在物理降溫?zé)o效的情況下，建議家長(zhǎng)帶小寶到醫(yī)院進(jìn)行血常規(guī)等檢查，在醫(yī)生指導(dǎo)下服用藥物降溫。具體如下：
1、物理降溫：家長(zhǎng)可以用溫毛巾給小寶擦拭，例如額頭、腋下、頸部、手心等，這樣可以輔助退熱。此外，家長(zhǎng)也可以讓小寶洗溫水澡。這是因?yàn)闇厮舭l(fā)吸熱，帶走小寶身體的熱量，達(dá)到輔助降溫的作用。值得注意的是，不建議家長(zhǎng)使用酒精進(jìn)行物理降溫。
2、服用藥物：在物理降溫?zé)o效時(shí)，家長(zhǎng)要在醫(yī)生指導(dǎo)下服用藥物進(jìn)行降溫，例如布洛芬、對(duì)乙酰氨基酚等。小寶發(fā)高熱吃藥后一小時(shí)左右會(huì)出汗，這是體溫降低的標(biāo)志。家長(zhǎng)要給小寶補(bǔ)充水分、更換濕衣服，同時(shí)注重小寶的散熱。
小孩額頭窄，一般是由于生理性因素、遺傳因素、營(yíng)養(yǎng)缺乏、產(chǎn)道擠壓、狹顱癥等原因引起的。建議及時(shí)就醫(yī)，根據(jù)不同的原因，在醫(yī)生指導(dǎo)下給予相應(yīng)的措施。具體如下：1、生理性因素：如果小孩處于一歲以前...
【用藥指南】 日期：2025-03-12
當(dāng)小孩出現(xiàn)拉肚子拉稀水的情況時(shí)，家長(zhǎng)可以采取口服補(bǔ)液鹽或調(diào)整液體攝入、調(diào)整飲食、藥物治療、腹部保暖、及時(shí)就醫(yī)等措施進(jìn)行處理。1、口服補(bǔ)液鹽或調(diào)整液體攝入：腹瀉時(shí)，孩子體內(nèi)的水和電解質(zhì)會(huì)大量...
【用藥指南】 日期：2025-03-12
出生20天的新生兒，彈腳心一般不會(huì)有明顯危害，但如果彈腳心用力過(guò)猛，也有可能會(huì)造成一定危害，可能會(huì)導(dǎo)致皮膚損傷、肌肉損傷、影響睡眠質(zhì)量等。具體分析如下：1、皮膚損傷：新生兒的皮膚比較薄，如...
【用藥指南】 日期：2025-03-12
兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩一般需針對(duì)病因進(jìn)行干預(yù)治療，具體的情況一般有以下幾種：1、如果是發(fā)育稍比其他小孩落后導(dǎo)致的語(yǔ)言障礙，一般可隨著年齡增長(zhǎng)有所好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心，也可以通過(guò)多和孩子溝通，來(lái)...
【用藥指南】 日期：2025-03-12
寶寶是否能吃西紅柿，主要取決于目前寶寶的月齡。一般在6個(gè)月之前的寶寶，如果尚未添加輔食，不能吃西紅柿。而在6個(gè)月以后，若添加輔食了的寶寶，可以適量吃西紅柿。西紅柿的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比較高，其中富含...
【用藥指南】 日期：2025-03-12
直腸給藥是一種常見(jiàn)的藥物給藥方式，尤其在小孩和嬰幼兒中常用。直腸給藥對(duì)小孩的身體有以下幾種主要影響，主要包括心理影響、藥物吸收、腸道刺激、藥物副作用、藥物殘留等。建議及時(shí)就醫(yī)，根據(jù)不同的情...
【用藥指南】 日期：2025-03-12
寶寶適當(dāng)?shù)暮葴幸欢ǖ臓I(yíng)養(yǎng)，但是喝湯能給寶寶補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)非常有限。如果攝入的量比較多，會(huì)增加脂肪以及嘌呤的含量，加重腎臟以及消化道的負(fù)擔(dān)。寶寶處于快速生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)生...
【用藥指南】 日期：2025-03-12
人的頭圍隨著成長(zhǎng)而呈現(xiàn)出不同的正常值。成年人的頭圍一般被認(rèn)為是正常的，范圍在54至58厘米之間，而兒童的頭圍則根據(jù)他們的年齡段來(lái)判定。頭圍的正常范圍并非一個(gè)固定值，而是一個(gè)大致的變動(dòng)區(qū)間，...
【用藥指南】 日期：2025-03-12
孩子發(fā)育遲緩是指孩子在身體、智力、語(yǔ)言、社交等各方面的發(fā)展明顯落后于同齡兒童?？梢酝ㄟ^(guò)觀察生長(zhǎng)曲線、關(guān)注運(yùn)動(dòng)發(fā)育、語(yǔ)言能力、社交互動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作等方法判斷，如出現(xiàn)這類情況，建議及時(shí)就醫(yī)進(jìn)行治...
【用藥指南】 日期：2025-03-12
男孩青春期叛逆心理教育是許多家長(zhǎng)和教育者關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。青春期男孩的叛逆心理可能由生理變化、心理需求、家庭關(guān)系、社會(huì)影響和教育方法等因素引起。如果癥狀持續(xù)不緩解，建議及時(shí)就醫(yī)，在醫(yī)生指導(dǎo)下...
【用藥指南】 日期：2025-03-12
